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弗洛伊德这个人物相信大家已经非常熟悉了,今天来深入挖掘一个不常见的知识点——人格发展理论。这个知识点平时在教招当中比较喜欢以客观题的形式出现,在记忆时需要大家注意阶段名称和特征一一对应!一起来看看吧!
一、口唇期(0-1岁)
口唇区域成为快感的中心,婴儿通过吸吮、吞咽、撕咬等活动获取快感。
没有受到限制:积极乐观
受到限制:消极悲观,儿童还可能出现咬铅笔、咬指甲、嚼口香糖等活动以及成人后的抽烟、酗酒、贪吃。
二、肛门期(1-3岁)
肛门成为快感中心,幼儿通过排泄解除压力而产生快感。儿童要接受在厕所中排便的训练。
不加以限制:肮脏、浪费、凶暴和无秩序
过于限制:清洁、忍耐、吝啬和强迫性。
三、性器期(3-6岁)
性器官成为儿童获取快感的中心,幼儿通过抚摸自己的生殖器感到快感。
男孩产生恋母情节,或称为俄狄浦斯情结,表现为爱恋母亲,仇视父亲,并想取代父亲。女孩产生恋父情节,或称为厄勒克特拉情结,表现为爱恋父亲,嫉妒母亲,并想取代母亲。
四、潜伏期(6-11岁)
儿童将性器期的性冲动转移到环境中去,如学习、体育、游戏、歌舞、艺术等。这个时期的儿童离开家庭和父母进入学校学习,儿童的兴趣转移到了同伴身上,但主要与同性儿童为伴,异性儿童之间少有往来。这种情况一直持续到青春期。
五、生殖期(12岁开始)
这一时期力比多仍集中在生殖器上,生殖器成为主要的性感区。
具有这种性格的人在性的方面、心理方面、社会方面都达到成熟的、完美的状态。如果在发展过程中,力比多朝着或倒退到某个发展阶段,就会形成与该阶段相应的性格。
【单选题】
1.恋母情节出现在那个阶段( )。
A.肛门期 B.性器期 C.青春期 D.潜伏期
【答案】B。解析:性器期。此期儿童性生理的分化导致心理的分化,儿童表现出对生殖器的极大兴趣,性需求集中于性器官本身。他们不仅通过玩弄性器官获得满足,而且通过想象获得满足。此期男孩会经历“恋母情结”,对于女孩,则经历“恋父情结”。故答案为B。
2.某班学生鹏鹏日常行为中经常表现出贪吃、抽烟、咬指甲等行为。依据弗洛伊德的心理发展阶段学说,鹏鹏出现上述行为可能是( )发展不顺所致。
A.肛门期 B.潜伏期 C.口唇期 D.性器期
【答案】C。解析:本题考查的是对弗洛伊德的心理发展阶段学说的理解。口唇期(0—1岁):婴儿欲望的满足,主要通过口唇的吮吸、咀嚼和吞咽等活动。婴儿即使不饿,也喜欢含着奶不放,喜欢吸自己的手指也是常见的婴儿行为,所以婴儿的快感多来自口唇的活动。如果人格发展停滞在这一阶段,就形成口唇性格,这种人往往贪吃、抽烟、酗酒,过于依赖,总希望被照顾(被喂养),以自己的需要为中心(自恋),强求别人,缺乏耐心,贪婪,多疑,悲观。鹏鹏日常行为体现了其口唇期的发展不顺。故C项正确。