为了大家能够更好的备考2022山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2022山东教师招聘考试中的易混淆点”,预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
各位准备参加教师招聘的小伙伴们,不知道大家有没有这样一种感觉,在备考的过程中经常有一些知识点时混淆的,很难区分?这次小编就给大家简单梳理一下相关的易混淆点!
1.激情VS应激
激情:强调情绪的强度。
应激:强调情绪的紧张程度。
比如,拍案而起、怒发冲冠、双目怒视这些都强调情绪的强度,因此体现的都是激情。
比如,情急生智、突然被叫起来提问、突然的车祸这些都强调情绪的紧张程度,因此体现的都是应激。
2.变通性VS流畅性
变通性:强调类型多。
流畅性:强调数量多。
比如,让学生回答砖可以干什么?——盖房子、盖高楼、盖猪窝等,这是数量多,都涉及“盖”这一个方向,因此体现的是流畅性好。
比如,让学生回到砖可以干什么?——盖房子、打人、当武器,这是类型多,因为设计不同的方向,因此体现的是变通性好。
3.感觉VS知觉
感觉:强调个别属性。
知觉:强调整体属性。
比如,这是一个苹果、这是一个香蕉、这是一扇门等等,这都强调整体属性,都属于感觉。
比如,这个苹果味道很甜、香蕉味道很甜、门有点凉,这都强调物体的个别属性,都属于知觉。
4.趋避冲突VS多重趋避冲突
趋避冲突:强调一个目标,既想又不想。
多重趋避:两个/两个以上的目标,每一个既想又不想。
比如,一个男人既想结婚,同时又害怕承担结婚之后的义务,这就是一个目标既想又不想,体现的就是趋避冲突。
比如,毕业了后找工作,A工作薪酬高,但是压力大;B工作薪酬低,但是假期很长;两个工作都具有吸引力一排斥力,此时难以抉择,体现的就是多重趋避冲突。
5.记忆的准备性VS准确性
准备性:强调记忆的应用和提取。
准确性:强调背的对/准。
比如,出口成章,能够很好地把所学的知识用出来,因此体现的是记忆的提取和应用特征——准备性。
比如,倒背如流,倒着背都很流畅不出错,因此强调背的对和准——准确性。
6.逻辑思维VS直觉思维
逻辑思维:强调经过分析过程,得出合乎逻辑的结论。
直觉思维:不强调分析,强调顿悟。
比如,灵感、灵光一现都体现的是直觉思维。
比如,作证明题、推理题都体现的是直觉思维。
以上就是教师招聘考试过程中一些易混淆点!大家掌握的怎么样呢?让我们做几道题目一起来检测一下吧!
1.各种各样,体现的是( )。
A.流畅性 B.变通性 C.独创性 D.深刻性
1.【答案】B。中公教育解析:本题考查创造性思维的特点:变通性、流畅性、独创性。其中,流畅性强调数量多,变通性强调类型多。“各种各样”,强调的类型多,因此本题选择B选项。
2.想吃粥,又怕烫,体现的是( )。
A.趋避冲突 B.多重趋避冲突 C.双趋冲突 D.双避冲突
2.【答案】A。中公教育解析:本题考查冲突的类型。其中趋避冲突指的是一个目标既想又不想。题干中既想吃粥,又怕烫,体现趋避冲突,因此本题选择A。