为了大家能够更好的更好的备考2023年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘笔试模拟题备考资料，今天给大家带来“2023山东教师招聘练习题（10）”，预祝大家考试成功!

一、单选题

1.班主任把扰乱纪律、成绩不好、学习无望的同学安排坐在班级最后一排，此做法( )。

A.正确，不干扰其他同学认真学习

B.正确，有利于犯错同学的反省

C.不正确，学生是发展中的人，要用发展的眼光看待、对待学生

D.不正确，没有促进学生的个性发展

1.【答案】D。解析：本题考查的是赫尔巴特的教学过程。其中，方法阶段的教学任务为教师运用谈话法、练习法帮助学生能熟练地运用所学的知识技能。心理状态：在这一阶段，要求学生通过实际的练习，使已经获得的知识付诸运用，变得更为熟练和牢固，心理状态上表现为行动。基本环节：运动状态的“审思”活动。学生应当融会贯通所学的知识，能在各种条件上，按照实际的需要把所有知识重新组合起来去解决实际问题。选项A为联系阶段;B为明了阶段;C为系统阶段;D项符合题意。

2.“学习如果不复习，就像水泼在筛子上。”--夸美纽斯。“温故而知新，可以为师矣。”--《论语》。上述反映的教育原则是( )。

A.理论联系实际原则 B.巩固性原则

C.科学性与教育性相结合原则 D.直观性原则

2.【答案】B。解析：本题考查的是教学原则。巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，而且在需要的时候，能够准确无误地呈现出来，以利于知识、技能的运用。题干中夸美纽斯的名言和《论语》中的话都强调了学习要注重复习，不断地巩固知识，体现的是巩固性教学原则。因此本题选B选项。

3.小悦故事讲得特别好，小李老师就觉得她什么都好，在心理学中被称为( )。

A.罗森塔尔效应 B.投射效应 C.光环效应 D.首因效应

3.【答案】C。解析：本题考查的是社会心理与行为中的印象形成效应。当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称为光环效应。题干中，小悦故事讲得特别好，小李老师就觉得她什么都好，体现了光环效应的含义。选项A、B、D均与题意不符，故本题选C。

4.学生学完物理中的右手定则容易与之前学的左手定则产生混淆，导致不会运用左手定则，这属于( )。

A.正向顺迁移 B.正向逆迁移 C.负向顺迁移 D.负向逆迁移

4.【答案】D。解析：本题考查学习迁移的分类。学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。根据迁移的性质和结果来划分，可以分为正迁移和负迁移。一种学习对另一种学习产生积极的促进影响作用，称为正迁移;产生消极阻碍的影响，称为负迁移。根据迁移发生的方向来划分，可以分为顺向迁移与逆向迁移。先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移，后继学习对先前学习的影响称为逆向迁移。题干中，学生学完物理中的右手定则容易与之前学的左手定则产生混淆，表明学生先学左手定则，后学习右手定则，导致不会运用左手定则，是后继学习对先前学习的影响，属于逆向迁移。学完右手定则之后不会运用左手定则，表明起的是消极阻碍作用，所以为负迁移。故为负向逆迁移。A、B、C三项均不符合题意，故本题答案选D。

5.老师诱导特别害怕考试的小玲缓慢地接触导致考试焦虑的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。该老师使用的是( )。

A.冲击疗法 B.厌恶疗法 C.系统脱敏疗法 D.森田疗法

5.【答案】C。解析：系统脱敏疗法指诱导求治者缓慢地暴露出导致神经症焦虑、恐惧的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情绪，从而达到消除焦虑或恐惧的目的。题干中说小玲害怕考试所以带领她缓慢接触最终达到消除的目的属于系统脱敏法。