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弗洛伊德将人的人格发展划分为五个阶段,分别为:口唇期、肛门期、性器期/前生殖器期、潜伏期、生殖期/青春期,弗洛伊德人格发展理论是心理学中的难点。
阶段 | 年龄 | 发展特点 |
口唇期 | 0~18个月左右 | 性的本能集中表现在口唇部位。这个年龄阶段的婴儿通过吮吸、咀嚼等口部活动来获得快感。 |
肛门期 | 18个月~3岁 | 这一时期,幼儿由于排泄解除压力而产生快感,肛门一带成为快感中心。儿童的任务就是学会控制生理排泄过程,使它们的功能符合社会的要求。 |
性器期/前生殖器期 | 3~6岁 | 这一时期快感集中在生殖器上,性器官成为儿童获得快感的区域。儿童开始能够分辨两性,性欲的表现主要在于恋父和恋母情结,即俄狄浦斯情结 |
潜伏期 | 6~11岁 | 这一时期,儿童的性欲(力比多)冲动处于潜伏期,他们的兴趣转向外部世界,诸如学习、体育、艺术、游戏等。团体活动时男女界限划分得非常清楚,在游戏中以同性为伴,甚至男女同学问不相往来。 |
生殖期/青春期 | 12~20岁 | 这是人格发展的最后阶段,个体的性兴趣转向异性,异性恋的行为明显。这时个体最重要的任务是摆脱父母的束缚,寻找同龄伙伴,成为社会中一个独立的成员,开始自己的独立生活。 |
小试牛刀
【单选题】小明日常行为表现为贪吃、抽烟、咬手指等行为。根据弗洛伊德的人格发展理论,小明处于( )时期。
A.肛门期 B.潜伏期 C.口唇期 D.性器期
【答案】C。解析:本题考查的是对弗洛伊德的心理发展阶段学说的理解。弗洛伊德认为个体性心理的发展需要经历5个阶段:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。其中口唇期(O~1.5岁):婴儿欲望的满足,主要通过口唇的吮吸、咀嚼和吞咽等活动。故C项正确。
A项:肛门期(1~3岁):这一时期,幼儿由于排泄解除压力而产生快感,肛门一带成为快感中心。儿童的任务就是学会控制生理排泄过程,使它们的功能符合社会的要求。与题干不服,排除。
B项:潜伏期(6岁~11岁):这一时期,儿童的性欲(力比多)冲动处于潜伏期,他们的兴趣转向外部世界,诸如学习、体育、艺术、游戏等。团体活动时男女界限划分得非常清楚,在游戏中以同性为伴,甚至男女同学问不相往来。与题干不符,排除。
D项:性器期(3~6岁):这一时期快感集中在生殖器上,性器官成为儿童获得快感的区域。儿童开始能够分辨两性,性欲的表现主要在于恋父和恋母情结,即俄狄浦斯情结。与题干不符,排除。
故正确答案为C