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2022山东教师招聘考试:教师职业道德规范

2022-04-18 17:36:12 教师资格考试官微
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教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

(一)爱国守法

1.内容:热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.考察方式:考察概率偏低,多考察爱国守法的地位,或定义反选的形式出现。

3.地位:教师职业的基本要求。

4.关键词:热爱祖国、正确的政治方向、遵守法律。

5.例题:

教师职业道德的基本要求是( B )。

A.教书育人

B.爱国守法

C.爱岗敬业

D.为人师表

(二)爱岗敬业

1.内容:忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

2.考察方式:常以例子反选的形式出现。

3.地位:教师职业的本质要求。

4.关键词:帮助新教师、工作认真负责。

5.例题:

【单选题】“爱之,能勿劳乎?忠焉,能勿诲乎?”这体现的职业道德规范是( B )。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.关爱学生

(三)关爱学生

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

2.考察方式:常以例子反选的形式出现。

3.地位:师德的灵魂。

4.关键词:面向全体学生、保护关心、不侵犯学生权利。

5.例题:

(1)【单选题】班主任对班里违纪的学生严慈相济,不讽刺,不挖苦,不休罚或变相体罚,而是积极引导,这种做法符台教师职业道德规范中的( A )。

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.为人师表

(2)【单选题】2018年6月,河南省信阳市某小学老师李芳在护送学生过马路时,面对失控的摩托三轮车冲向学生,义无反顾地冲上前去挡护学生,自己却失去了生命,这体现了教师职业道德要求的( B )。

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.爱国守法

(四)教书育人

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

2.考察方式:常以例子反选的形式出现。

3.地位:教师天职和道德核心,教师职业道德最主要、最基本的道德责任。

4.关键词:保证教学内容、对学生品德培养、不唯分数论。

5.例题:

【单选题】“不以分数作为评价学生的唯一标准”,属于《中小学教师职业道德规范》中( A )。

A.教书育人的要求

B.为人师表的要求

C.关爱学生的要求

D.终身学习的要求

(五)为人师表

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

2.考察方式:常以例子反选的形式出现。

3.地位:教师职业的内在要求。

4.关键词:分为三个层次

(1)言行举止做学生的榜样;

(2)对他人团结、尊重;

(3)廉洁从教。

5.例题:

(1)【单选题】在职教师在课外辅导班中有偿家教违背了教师职业道德中( D )。

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

(2)【单选题】关于中小学教师职业道德规范的表述中,以下不属于“为人师表”的选项是( B )。

A.尊重同事

B.崇尚科学

C.语言规范

D.团结协作

(六)终身学习

1.内容:崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

2.考察方式:常以例子反选的形式出现。

3.地位:教师专业发展的不竭动力。

4.关键词:反思、学习、学术交流。

5.例题:

(1)【单选题】在教育教学中,王老师能坚持做“崇尚科学精神,拓宽知识视野,更新加识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育科学水平”。那么王老师践行了( C )的职业道德规范。

A.廉洁从教

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.严谨治学

(2)【单选题】“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中哪方面的具体要求?( D )

A.为人师表

B.关爱学生

C.教书育人

D.终身学习

 
 
 
 
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