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2022山东教师资格考试:教育写作素材积累

2022-12-05 23:30:24 教师资格考试官微
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一、道理论据

1.礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——《左传》

2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——《三国志》刘备

3.礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根

4.敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

5.将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

6.礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

7.礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

8.礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

9.没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

10.人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

11.博学于文,约之以礼。——孔子

12.怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

13.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德

二、事实论据

1.一个人的文明礼仪修养,可以折射出一个国家一个民族的文明程度。一个人若不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。

学会运用:文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

2.人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合文明的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

学会运用:完善个人修养,便有了推进社会公共文明的基础。

 
 
 
 
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