为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘心理学：思维的品质”，预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
纵观山西历年教师招聘的考题，我们可以发现，在心理学中涉及到思维时，经常会出现关于思维的品质的相关知识点，题型一般以客观题考查为主，主要考查例子与品质的对应，现将相关知识点做了如下整理，供同学们进行学习参考：
| 品质 | 含义 | 理解侧重点 | 关键词 | 例子 |
| 广阔性 | 是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。 | 广阔性的差异在于：有的人思路能围绕关键问题展开；有的人则思路闭塞。还有学生在思考或回答问题时，往往海阔天空，不着边际，这在表面看来，似乎是思路开阔，实质上也是缺乏思维的广阔性。 | 面面俱到 | 教师在讲课时能“左右逢源” |
| 深刻性 | 是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。 | 深刻性的差异在于：有的人打破砂锅问到底，但又不是钻牛角尖；有的人思考问题往往浅尝辄止，有个一知半解，就沾沾自喜。 | 直指本质 | 一针见血 |
| 独立性 | 是指善于独立思考、发现和解决问题的思维品质。 | 独立性的差异在于：有的人思维具有较明显的独立性，遇事有独立的见解，解决问题时有独到的方法，但也不固执己见，唯我是从。有的人遇事有独立的见解，解决问题时有独到的方法；有的人遇事时盲从附和，解决问题时人云亦云，有时甚至还表现出很大的受暗示性。 | 不依赖他人 | 人云亦云是缺乏独立性的表现 |
| 批判性 | 是指根据客观标准进行思维并解决问题的思维品质。 | 批判性的差异在于：有的人敢于向权威挑战；而有的迷信书本，更迷信权威。 | 不受主观因素影响 | 自以为是是缺乏批判性的表现 |
| 灵活性 | 反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化。 | 灵活性的差异在于：有的人在解决问题的过程中，思想不呆板，不固执，善于从死胡同中迅速地跑出来，一种方法不行了，马上采用第二种、第三种方法；有的人爱钻牛角尖。 | 随机应变 | 学生在解题时，不喜欢套用现成的公式，而愿意开动脑筋开拓新的方式方法，有时题目变化很大，但都能应付自如。 |
| 敏捷性 | 反映思维的速度，是指能单刀直入的指向问题核心，迅速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。 | 敏捷性的差异在于：有的人敏捷且准确，有的人冲动且易错，有的人缓慢且沉稳，有的人迟缓且愚钝。 | 解决问题 迅速 | 当机立断、眉头一皱计上心头 |
| 逻辑性 | 反映了思维的条理性，是指考虑和解决问题时思路清晰，条理清楚，严格遵循逻辑规律。思维的逻辑性是思维品质的中心环节，是所有思维品质的集中体现。 | 逻辑性的差异在于：有的人思维时有理有据，有条不紊，前后连贯，能自圆其说；而有的人思想混乱，颠三倒四，在思考和陈述问题时，常常从一个思想迅速跳到另一个思想，使用概念不准确，推论的前提和结论常常不严密。 | 条分缕析 | 证据确凿 |
最后，我们用口诀来记忆一下：横向广(广阔性)、纵向深(深刻性)、与人独(独立性)、与己判(批判性)、灵则变(灵活性)、敏则快(敏捷性)、逻辑严谨是核心(逻辑性和严谨性)。
1.【单选题】不但要考虑问题本身，而且考虑和问题有关的其他条件，这是思维的( )。
A.批判性 B.广阔性 C.深刻性 D.灵活性
1.【答案】B。解析：本题考查的是思维的品质。思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题。题干中“不但要考虑问题本身，而且考虑和问题有关的其他条件”体现的是思维的广阔性。B项正确。
2.【单选题】老师经常夸有些学生做题时能够迅速抓住问题的关键所在。这表明这些学生的思维具有( )。
A.广阔性 B.深刻性 C.独立性 D.敏捷性
2.【答案】D。解析：本题考查思维的品质。思维的品质包括广阔性、深刻性、独立性、批判性、灵活性、敏捷性和逻辑性。其中，思维的敏捷性反映了思维的速度，是指能单刀直入地指向问题核心，迅速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。题干中，有些学生做题时能够迅速抓住问题的关键所在，说明这些学生思维的速度很快，并能够单刀直入地指向问题核心，从而解决问题，体现了思维的敏捷性。D项正确。
教师考试热门课程
近期热门活动
近期阅读量飙升榜
