为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘心理学：整体性VS理解性”，预祝大家考试成功!

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一、知觉的整体性

(一)定义：人们对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息，使其形成具有一定结构的整体。知觉的整体性强调部分与整体的关系。

(二)典型例子

1.抽象派画家的作品可能缺乏合适的线条比例、粗细，图案可能也不恰当，但人们仍然能从整体上把握它、理解它、欣赏他，原因就在于作品中的关键性特征为知觉整体创造了条件。

2.强度大的组成部分往往决定对知觉对象的整体认识。例如，人的面部特征是我们感知人体外貌的强的刺激部分。只要认得人的面部特征，不管他的发型、服饰等如何变化，只要面部没有变化，就不会认错人。

3.知觉对象各部分之间的结构关系也影响知觉的整体性。例如，把相同的音符置于不同的排列顺序、不同的节拍和旋律之中就构成不同的曲调;如果曲调的各成分关系不变，只是个别刺激成分发生变化，或用不同的乐器演奏或不同人来演唱，就不会改变我们对其歌曲整体性的知觉。

二、知觉的理解性

(一)定义：知觉的理解性是指根据已有的知识、经验，对感知对象进行加工理解，并用言语把它揭示出来。

(二)典型例子

1.“内行看门道，外行看热闹”

2.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”

3.在对知觉对象理解的过程中，经验是最重要的。比如一首歌，如果是人们熟悉的，只要听一个片段就知道是哪首歌，并知道后面的旋律是什么。由于不同的人对歌曲的熟悉程度不同，因为决定了人们在识别歌曲之前所需要听到的那首歌的片段的长短也不同，不是很熟悉那首歌的人比熟悉那首歌的人需要听到的歌曲片段要长一些。

4.理解还有助于填补知觉内容的某些不完整之处，维持知觉的整体性。例如，在观看不完整图形，理解帮助人们将知觉对象的缺失部分填补起来。比如，在读到字“WOR……”后，会预期出现D、 K 、M、N等字母。

5.一棵树，画家觉得是很好的素材，木匠觉得是很好的柱子。

三、知觉的理解性与整体性的区分

整体性：强调整体与部分关系，所有人认识都一样。例如，做完形填空时，能根据上下文填出正确的答案。

理解性：受经验影响，每个人认识不一样。例如，做阅读理解时，能根据上下文猜测词义。

四、小试牛刀

1.画家画人物时仅勾勒数笔，别人就能看出画的是谁，这里反映出的知觉特征是( )。

A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性

1.【答案】D。中公教育解析：本题考查了知觉的整体性。

我们对客体的知觉总是以自己的过去经验来补充当时获得的感觉信息，使其形成具有一定结构的整体。知觉的整体性强调部分与整体的关系。并且每个人对同一个事物的认识都一样。而题干中每个人的都能看出画家画的是什么，认识都一样。故答案为D。

2.漫画家画人物时仅勾勒数笔，有人觉得他在画老虎，有人觉得他在画猫，这里反映出的知觉特征是( )。

A.选择性 B.恒常性 C.理解性 D.整体性

2.【答案】C。中公教育解析：知觉的理解性是指根据已有的知识、经验，对感知对象进行加工理解，并用言语把它揭示出来。经验影响，每个人认识不一样。题干中有人认为画的猫有人认为画的老虎，说明认识不一样。故答案为C。