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2022年山东教师招聘考试每日一练答案(6.21)

2022-06-22 13:59:42 教师资格考试官微
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参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析:解析:巴班斯基在20世纪70年代初至80年代中期以罗斯托夫地区的普通学校为基地,创造了大面积克服留级现象的经验,更直接为教学过程最优化理论的创立提供了实验材料。故本题答案为B。

2.【答案】D。中公教育解析:解析:1632年夸美纽斯《大教学论》的发表,标志着教育学开始成为一门独立的学科,这一时期处于资本主义社会初期。故本题答案为D。

3.【答案】C。中公教育解析:解析:本题考查学校教育产生的条件。

选项A,生产力的发展和奴隶制国家的形成是学校教育产生的历史基础。与题干不符,故排除。

选项B,体脑分工和专职教师的出现是学校教育产生的客观条件。与题干不符,故排除。

选项C,文字的产生和应用是学校教育产生的重要标志。故C选项正确。

选项D,学校教育产生之后,学校教育系统才基本形成。与题干不符,故排除。 题干中要求选出学校教育产生的重要标志,故本题选C。

4.【答案】B。中公教育解析:解析:本题考查的是学校教育的产生。B选项,奴隶社会时期,随着生产工具的升级,生产力得到发展,出现了教育与生产劳动的第一次分离,于是出现了作为独立社会过程的教育——学校。题干中描述的是不同国家产生学校的时期,应为奴隶社会时期,故B选项正确。

A选项,原始社会时期,教育与生产劳动紧密结合,还没有从社会生产和生活中分化出来成为独立的社会活动,也没有专门从事教育的人员和相对固定的教育对象、场所等,教学内容和方法也非常简单。与题干不符,故排除。

C选项,封建社会时期,在中国,出现了官学和私学两种基本类型,教育内容为儒家经典“四书”和“五经”;在欧洲,出现了教会学校和骑士学校,分别授以“七艺”和“骑士七技”。与题干不符,故排除。

D选项,资本主义社会早期,掀起了资产阶级文化的文艺复兴运动,以人性反对神性,以科学理性反对蒙昧主义,以个性解放反对封建专制,以平等友爱反对等级观念。与题干不符,故排除。

故本题选B。

5.【答案】B。中公教育解析:解析:本题考查我国学校教育的发展。在我国,学校的萌芽在奴隶社会初期出现了。《孟子》曰:“夏曰校,殷曰序,周曰庠。”说明在夏代就已经有学校的形态了。故B选项正确。

A选项,原始社会时期教育具有无阶级性无等级性,没有出现学校教育。

C选项,汉代已经有较成熟的学校教育形式了,设立了太学。

D选项,唐代采用科举制并建立完备的官学体系“六学二馆”。

题干中问的是我国教育形态最早产生的时间,故本题选 B。

6.【答案】ACD。中公教育解析:解析:教学相长出自《学记》。

7.【答案】ACD。中公教育解析:解析:赫尔巴特把教育过程分别为管理、教学和训育相互联系、前后衔接的三个部分,教育方法包括教学方法、管理方法、训育及交际等内容。

8.【答案】×。中公教育解析:解析:原始社会教育虽然具有题干描述的特点,但是由于原始社会受当时的各种条件限制使得教育内容简单,教育方法单一,是一种教育的初级原始状态。因此,并不是最理性的教育。

9.【答案】√。中公教育解析:解析:本题考查苏霍姆林斯基的相关思想。苏霍姆林斯非常重视集体教育,但是他主张集体和个人和谐一致,但集体是由个人组成的。所以苏霍姆林斯基强调只有重现个人教育,才有真正的集体教育。而对个人教育起主导作用的是激发个人自我教育的能力。因此,题干说法正确。

10.【答案】中公教育解析:

赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育学派代表人物,著作是《普通教育学》,教育思想有:

(1)将伦理学和心理学作为教育学的理论基础,将心理学引入教育学的第一人;

(2)强调教师的权威作用,强调教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点;

(3)提出“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段。后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段,称“五段教学法”;

(4)教育性教学原则:“我想不到有任何无教学的教育,正如相反方面,我不承认有任何无教育的教学。”

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