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一、考情分析
苏格拉底作为教育学人物之一,在教育史上有着极其重要的地位,在教招考试中也是备考人物之一,常以单选、多选、判断这样的客观题的形式进行考查。在考试中对于苏格拉底教育思想知识的考查与其他教育家,如孔子易混淆,不容易理解,因此大家在备考知识时需要将碎片知识进行整合。
二、人物背景
苏格拉底出生在古希腊的雅典城邦,与柏拉图,亚里士多德并称为“古希腊三哲”,他的思想奠定了后世西方教育思想的基础。被誉为西方教育史上有长远影响的第一位教育家。
三、理论思想
1.论教育目的
苏格拉底认为教育的目的是要培养德才兼备的治国人才,这一思想也体现了社会本位论的思想。
2.论教育任务
首要任务:培养道德。苏格拉底认为正确的行为是基于正确的判断,在讨论道德是否可教得我问题上他提出了著名的“知识即美德”。
知识教育:首次把算数、几何、天文纳入学科。
3.论教学方法
方法:产婆术/问答法/苏格拉底法
步骤:讽刺-助产术-归纳-定义
(1)讥讽是指就对方的发言不断提出追问,迫使其自相矛盾, 承认自己的无知。
(2)助产术是指帮助对方自己得到问题的答案。
(3)归纳是指从具体 事物找到事物的共性和本质,从而归纳出一般概念。
(4)定义是指把个别事物归入 一般概念,得到关于事物的普遍概念。
他的产婆术体现了启发性教学原则,因此苏格拉底也被称为“西方启发第一人”。
四、知识对比
两千多年前,欧亚大陆被天然地理屏障隔绝的东西方两片土地,在那么一个时间段里,同时亮了,这个时间段的学名叫做轴心时代,轴心时代各大哲学家相继问世,众星云集交相辉映。老子诞生八年后,佛祖释迦摩尼降生,比孔子大整整一轮,孔子谢世十年后,苏格拉底出世,教了个学生教柏拉图,柏拉图教出了个学霸叫亚里士多德。因此苏格拉底经常被与孔子进行对比,这也是考试中的考查重点内容。
对比维度 | 孔子 | 苏格拉底 |
教育目的 | 学而优则仕 | 培养德才兼备的治国人才 |
教育对象 | 有教无类 | 都可以接受教育 |
教育内容 | 文行忠信 | 道德和知识 |
教育方法 | 启发,不愤不启不悱不发 世界/中国启发第一人 | 启发,产婆术 西方启发第一人 |
五、题目练习
1.【单项选择题】苏格拉底法又称为( )。
A.问答法 B.发现法 C.讲授法 D.雄辩法
1.【答案】A。解析:本题考查苏格拉底的教育理论。苏格拉底的教育方法为产婆术又称问答法或苏格拉底法,因此A选项正确。
2.【单项选择题】下列选项中,关于苏格拉底的教育思想错误的是( )。
A.教育的首要任务是培养道德
B.自制是一切德行的基础
C.第一次将几何,天文,算数列为必须学习的科目
D.世界上最早提出启发式思想的教育家
2.【答案】D。解析:本题考查苏格拉底的教育理论。
苏格拉底的主要观点有:(1)教育的首要任务是培养道德;(2)自制是一切德行的基础;(3)首次把算数、几何、天文纳入学科。因此A、B、C选项均正确。而苏格拉底因为他的教学方法产婆术被认为是“西方启发第一人”,而世界上启发第一人是孔子,他提出了“不愤不启,不悱不发”体现了启发原则,因此选择D选项