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第一题：

什么是清唱剧?

【参考答案】

清唱剧是一种大型套曲结构，有一定的戏剧情节，由多种声乐曲以及管弦乐队组成，其中包括咏叹调、宣叙调、重唱以及合唱，是介于歌剧和康塔塔之间的多乐章大型声乐套曲，由管弦乐队伴奏。其中，各乐章的歌词在内容上较康塔塔更具有连贯性。清唱剧与歌剧的不同是没有布景、服装和动作，多在音乐会上演出。

第二题：

音乐学科教学中怎样体现“以学生为本”的教学理念?

【参考答案】

“以学生为本”的教学理念，是指音乐教学必须要让学生主动学习，关注学生全面的、个性的发展，着眼于学生音乐素养的培养。在音乐教学中可以用如下方式贯彻落实：

1.提高认识。音乐素养的提升，能够锻炼学生的听辩、唱读、视奏、欣赏四项能力。听辩——能听辩各种节奏及标准乐音;唱读——能拿到乐谱即可视唱;弹奏——能拿谱即可视奏;欣赏——能欣赏、理解或表现音乐内涵。锻炼学生的基本音乐素养，能够激发学生对音乐的热爱，有助于学生持续学习音乐知识。

2.以兴趣教学为主。可以通过节奏游戏，听音摸唱、歌曲教学、听写竞赛等方法，培养和提高学生学习兴趣，要防止枯燥的理论教学;在音乐欣赏上要以陶冶情操为主;在音乐思维上要以培养学生创造能力为主，要以教材循序渐进的原则一级一级的学，不要跳级，要多做练习，多动手，多写作，不要硬记理论概念。

3.鼓励学生多体验。体验性是现代学习方式的突出特征之一，它强调身体性参与。学习者在学习过程中要用自己的眼睛看，用自己的耳朵听，用自己的嘴说，用自己的手做，用自己的脑去思考。一句话，就是学习者要自身去经历，去感悟，去操作。它重视学习者的直接经验，视学习者的个人知识、经验、生活世界为重要的课程资源;尊重学习者的个人感受和独特见解，鼓励学生的自我意识与创新精神，在学习过程中强调参与、活动、探究、实践，将教学过程变为整合、转化间接经验成为学生直接经验的过程，将学习过程变为融学习者个人经历、感受、见解、体验为一体，从而自我解读、自我操作的过程。