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2021山东教师资格备考:综合素质高频考点详解

2021-04-06 15:07:22 教师资格考试官微
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在教资综合素质的考试中,题型相对来说比较固定,单选题、材料分析题和写作题目。但是内容涉及的范围比较广,包括职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、写作等方面。在这里,主要帮助大家梳理一下职业理念和职业道德的相关知识点。

一、知识详解

(一)职业理念

职业理念主要包括三个方面的内容:教育观、学生观和教师观。

1.教育观

(1)素质教育的内涵:

①素质教育以提高国民素质为根本宗旨;

②素质教育是面向全体学生的教育;

③素质教育是促进学生全面发展的教育;

④素质教育是促进学生个性发展的教育;

⑤素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

(2)教学观

①教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”;

②教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”;

③教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”;

④教学从“关注学科”转向“关注人”;

2.学生观

(1)“以人为本”的学生观

①学生是发展的人

②学生是独特的人

③学生是具有独立意义的人

(2)“育人为本”的儿童观

①儿童是发展的人

②儿童是独特的人

③儿童是学习的主体,是具有能动性的教育对象

3.教师观

(1)中小学教师观

教师角色的转变——①学生学习和发展的促进者;②课程的建设者和开发者;③教育教学的研究者;④社区型的开放教师。

教师行为的转变——①对待师生关系:尊重、赞赏;②对待教学:帮助、引导;③对待自己:反思;④对待其他教育者:合作。

(2)幼儿教师观

①倾听者、观察者;②支持者、引导者;③合作者;④研究者、学习者、创造者;⑤建设者和开发者。

(二)职业道德

1.爱国守法(基本要求)

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2.爱岗敬业(本质要求)

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3.关爱学生(师德的灵魂)

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4.教书育人(天职)

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5.为人师表(内在要求)

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6.终身学习(不竭动力)

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

二、考题演练

1.(单选)新的学期开始,班主任刘老师要重新分配座位,于是他让大家按照上学期期末成绩排名依次进行选择。刘老师的做法( )。

A.正确,有利于教师教学 B.正确,有利于学生更加努力学习

C.错误,忽视学生是发展的人 D.错误,忽视学生是独特的人

【答案】C

2.(单选)化学老师在讲“氧气的生成”这节课中,运用多种教学方法教学,不仅通过演示展示实验过程,还通过实验的方式让学生自己探索理解知识,这体现了该老师( )。

A.关注“过程”的理念 B.关注“结果”的理念

C.关注“情感”的理念 D.关注“知识”的理念

【答案】A

3.(单选)以下行为没有违背教师职业道德规范的是( )。

A.教师节,李老师收下了学生亲手做的贺卡

B.王老师把三好学生称号给了学业成绩最好的学生

C.李老师以快退休为由拒绝参加培训

D发生火灾时,郑老师不顾学生安危独自逃生

【答案】A

 
 
 
 
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