为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘心理学：情绪的分类”，预祝大家考试成功!

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一、备考建议

情绪的分类这部分知识是教师招聘考试的常规考点，主要以客观题的形式进行考查：客观题中单选常见于例子类反选与概念类反选，多选考察不同情绪的分类，判断易出现概念混淆。大家需要对情绪不类型的特点进行详细的了解，针对于学员对情绪种类特点的理解易出现混淆，下面咱们一起来了解一下这部分内容。

二、基本内容

(一)心境

心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象。

心境具有长期性的特点，当你拥有一种心境，这种心境会长时间影响你的身心状态。比如经过自己的努力考上了一所心仪的大学，在大学生活中，这种愉悦的心境会伴随你的大学生活，对你产生长期的影响。

心境还具有弥散性的特点，当你拥有一种心境时，这种心境会映射到生活中的一切事物中，当一个人心情好时，工作运动都会更有动力，当一个人心情消极时，工作运动也会出现消极的表现，山笑水笑人欢笑就是心境弥散性的特点。

(二)激情

激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，激情状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的，往往带有特定的指向性。如范进中举的典故，范进在一把高龄的情况下高中举人，激动到手舞足蹈，大脑受到刺激变得疯疯癫癫，这种强烈的情绪体验叫做激情，多带有生理变化和较明显的外部行为。同时激情状态的特点有爆发性，激情发生过程一般都是迅猛的，在短暂时间内把大量能量喷发出来，犹如火山爆发，强度极大，例如我们平时说的怒发冲冠和火冒三丈。

激情还具有冲动性。一旦激情发生，个体会被情绪所驱使，言行缺乏理智，带有很大的盲目性，出现“意识狭窄现象”，即个体在激情状态下，认知活动范围变得狭小，理智分析能力受到抑制，此时个体的自我调节能力下降，意志控制减弱，出现行为失控现象。青春期的学生出现激情过失伤人，往往就是在激情状态下发生，有人用激情爆发来原谅自己的错误，认为“激情时完全失去理智，自己无法控制”，这种说法是不对的，人能够意识到自己的激情状态，也能够有意识地调节和控制它。

(三)应激

应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。例如，中国机长这个电影讲述了飞行员在飞机行驶过程中，挡风玻璃意外裂开，最后有惊无险的完成了飞行任务，在挡风玻璃裂开时，飞行员所处的状态就是高度紧张的一种应激状态，包括在开车过程中，由于前方岔路突然出现的行人，导致猛踩刹车所体现的也是应激状态的表现。

三、易混知识点辨析

1.激情vs应激

激情强调的是人情绪的一种强度，如狂喜、狂怒、狂悲等，并不包含紧张状态。

应激强调的是人情绪的一种紧张度，如惊弓之鸟、惊魂未定、毛发倒竖等。

2.激情的作用

激情状态对人的作用既有积极，又有消极的影响，在激情状态下，人可以增强气势，例如足球运动员在进球之后表现出的激情状态，往往可以帮助球队梅开二度。当然在激情状态下，认知活动范围变得狭小，理智分析能力受到抑制，此时个体的自我调节能力下降，意志控制减弱，出现行为失控现象。

3.应激的反应

个体在应激状态的下的反应有积极和消极之分。积极地反应如急中生智，能够摆脱危险，如中国机长中的飞行员。消极的反应表现为惊慌失措，在这种情况下，个体的感知范围会下降，如新手教师第一次上课时由于紧张会语无伦次，思维混乱。

四、小试牛刀

1.(单选)当得知自己负责的班级被评为全校“优秀班集体”时，王老师欣喜若狂。这种情绪状态属于( )。

A.心境 B.激情 C.应激 D.亢奋

【答案】B。解析：本题考查情绪的分类。注激情是一种强烈的、爆发式的而持续时间短暂的情绪状态。激情通常由重大事件引起，如重大成功后的狂喜，突如其来的危险引起的异常恐惧等，具有爆发性和冲动性。题干中，王老师得知自己负责的班级被评为全校的“优秀班集体”时，欣喜若狂，这是一种激情的状态，故答案选B选项。

A选项，心境是一种微弱、平静、持续时间比较长、带有弥散性的情绪状态。

C选项，应激是出乎意料的紧张和危急情况引起的情绪状态，是人对意外环境刺激做出的适应性反应。

D选项为干扰选项。

综上所述，选项B表述正确，故本题选B。

2.(单选)小雪同学是第一次在公众场所进行演讲，她非常紧张慌乱，这种情绪属于( )。

A.心境 B.激情 C.应激 D.压力

【答案】C。解析：本题考查的是情绪状态的分类。情绪状态的分类包括心境、应激和激情。

选项A，激情是指一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。

选项B，心境是指一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。它没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。

选项C，应激是指外部压力所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

选项D，压力指客观现实对学习者的要求，迫使其从事学习活动。考试、家长与学校的要求、社会现实都可以成为压力。

题干中，小雪同学是第一次在公众场所进行演讲，她非常紧张慌乱，这是一种紧张感，属于应激。选项A、B、D均与题意不符，综上所述，选项C表述正确，故本题选C。

3.(多选)情绪状态包括心境、激情和应激，以下属于激情表现的是( )。


A.学校组织班级拔河比赛，三年级(1)班获得第一名，同学们欢呼雀跃

B.亮亮因为期中考试成绩好，连着几天都很高兴

C.听老师说下周要测验，同学们显得忧心忡忡

D.听到南京大屠杀的故事，同学们义愤填膺

【答案】AD。解析：本题考查的是情绪的状态的类型。情绪的状态可分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境具有弥散性和长期性的特点。激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。它是强烈的、短暂的、爆发式的。应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。

选项A，当拔河获得第一名时，同学们欢呼雀跃。这种情绪是短暂和爆发性的，属于激情。

选项B，“连着几天都很高兴”是心境的表现，与题意不符，排除。

选项C，“同学们显得忧心忡忡”属于心境，与题意不符，排除。

选项D，“听到南京大屠杀的故事，同学们义愤填膺”是短暂和爆发性的情绪，属于激情。

综上所述，B、C 两项均属于心境，不符合题意，故本题选AD。