为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘心理学：感知规律”，预祝大家考试成功!
教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩
一、考情介绍
在教师招聘考试中，感知规律的考查方式主要以单选题为主。单选题主要考查理解性单选，主要通过例子的形式来考查大家。
二、知识点讲解
| 分类 | 含义 | 做题判断要点 | 举例 |
| 强度律 | 作为知识物质载体的直观对象（实物、模象或言语）必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知。 | 必须达到一定强度 | 1.教师上课在板书上写字不能太小也不能太大，学生能看清楚即可； 2.教师上课声音要够洪亮。 |
| 差异律 | 对象和背景的对比差异大的容易被感知
|
与知觉的选择性类似，侧重于对象和背景的差异 | 1.万绿丛中一点红，强调红是对象，绿是背景； 2.黑板上写白字，白字是对象，黑板是背景 |
| 活动律 | 活动的对象比静止的对象更容易被感知
|
运动的物体更容易被人注意 | 看流星和普通星星，我们更容易注意流星 |
| 组合律 | 空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，容易构成一个整体被清晰地感知。 | 与知觉的整体性类似，侧重于部分与整体的关系 | 1.教材编排应该分章和节，共同构成一本教材； 2.讲义正文，字体大小一致，都是书宋简体五号字体。 |
| 对比律 | 凡是在性质或强度上具有对比关系的刺激物，当它们同时或相继作用于感觉器官时，往往能使学生对它们差异的感知变得更加清晰，从而提高感知的效果 | 强调两个刺激物之间的反差 | 1.宋小宝VS女主播，一个黑，一个白； 2.胖VS瘦 |
| 协同律 | 能使用多种感官去感知同一个知觉对象，对事物的认识更全面 | 对同一对象，多方面感知 | 什么是一道好菜，需要色香味俱全，闻起来香，看起来美味，不是黑暗料理，吃起来好吃 |
三、习题演练
教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.协同律
【答案】B。解析：此题是理解类单选题，考查的是感知规律。B项，差异律强调对象和背景的差异，题干中要求教师尽量用白色粉笔书写板书，在于突出白色是对象，黑色是背景，故答案为B。
A选项，强度律指的是作为知识物质载体的直观对象(实物、模象或言语)必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知，不符合题意，故排除。
C选项，活动律是指活动的对象比静止的对象更容易被感知，也就是说，在固定的背景上活动的物体容易引起知觉，不符合题意，故排除。
D选项，协同律强调使用多种感官去感知同一个知觉对象，获得事物的全面认识，不符合题意，故排除。
因此，本题正确答案是选择B。
教师考试热门课程
近期热门活动
近期阅读量飙升榜
