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2021山东教师招聘心理学:傻傻分不清的意志品质

2021-01-09 18:29:34 教师资格考试官微
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在教师招聘考试中,意志的品质属于常考考点,考查内容大多为理解性选择题,在学习的过程中,不仅需要将意志品质的内容理解清楚,而且还要配合品质的相反品质去理解他们,这样就能更好更快更准确地解出题目。接下来我们一起来理一理这些分不清楚的意志品质。

(一)意志的自觉性

意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。

与自觉性相反的意志品质是易受暗示性与独断性。易受暗示性的人,行动缺乏主见,没有信心。容易受他人左右,因而会随便改变自己原来的决定。独断性的人则盲目自信,拒绝他人的合理意见和劝告,一意孤行,固执己见。易受暗示性与独断性都是缺乏对事物自觉、正确的认识,分不清是非曲直,而去遵循盲目的倾向。

(二)意志的果断性

意志的果断性是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。

与果断性相反的意志品质是优柔寡断和草率决定。优柔寡断的人遇事犹豫不决,患得患失,顾虑重重;在认识上分不清轻重缓急,思想斗争时间过长,即使执行决定也是三心二意。草率的人则相反,在没有辨明是非之前,不负责任地作出决断,凭一时冲动,不考虑主、客观条件和行动的后果。优柔寡断和草率决定都是意志薄弱的表现。

(三)意志的坚持性

又称坚韧性。意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。

与坚持性相反的意志品质是顽固执拗和见异思迁。顽固执拗的人对自己的行动不作理性评价,执迷不悟,或者是明知不可为而为之。见异思迁者则是行为缺乏坚定性,容易发生动摇,随意更改目标和行动方向,这山望着那山高,庸庸碌碌,终身无为。

(四)意志的自制性

意志自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。自制性强的人,在意志行动中,不受无关诱因的干扰,能控制自己的情绪,坚持完成意志行动。同时能制止自身不利于达到目的的行动。

与自制性相反的意志品质是任性和怯懦。任性的人自我约束力差,不能有效地调节自己的言论和行动,不能控制自己的情绪,行为常常为情绪所支配。怯懦的人胆小怕事,遇到困难或情况突变时惊慌失措,畏缩不前。

易错区分:

(1)自觉性与自制性

①自觉性,强调“自”,对行动目的有深刻的认识,事物开始之前(采取决定阶段)自己要不要积极去做;

②自制性,强调“制”,事情已经在做了(执行决定阶段),突然出现干扰因素,自己能否抵抗干扰。

(2)自制性与坚持性

①自制性,强调自律,克服困难抵御诱惑,从而支配和控制自己的行动和情绪;

②坚持性,强调对行动目的的坚持。

练习

1.“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这种行为属于意志品质的( )

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性

答案:A。解析:题干意思是人在做事的时候总是把几天的事拖到明天去做,明天的事拖到后天去做,总是拖了一天又一天,那么就什么事情都做不成了。之所以会出现这一问题,是因为人们对于事件的认识不够,没有清楚认识到事件对自己的意义,所以表现出行为不自觉,意志拖延。这是缺乏自觉性的标志,因此A项正确。

2.“三天打鱼,两天晒网”描述的是缺乏意志( )的表现。

A.自觉性 B.果断性 C.坚韧性 D.自制性

答案:C。解析:意志的坚持性是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质。题干中,“三天打渔,两天晒网”是比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。这是缺乏意志的坚韧性的表现,因此C项正确。A项:意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,使之服从于活动目的的品质。与题干不符。B项:意志的果断性是指一个人善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。与题干不符。D项:意志的自制性是指善于控制和支配自己行动方面的意志品质。

3.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们的意志缺乏( )。

A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚持性

答案:C。解析:意志的果断性是指一个人善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。题干中,有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,说明意志缺乏果断性。因此C项正确。A项:意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识,能自觉地支配自己的行动,从而服从于活动目的的品质。与题干不符。B项:意志的自制性是指善于控制和支配自己行动方面的意志品质。与题干不符。D项:意志的坚持性是指在意志行动中能坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目标方面的意志品质。与题干不符。固此题选C。

 
 
 
 
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