【每日一练】

科目一(1-4)

1.为了更好的促进教师成长，暑假期间学校组织了教师进修培训。还有一年就要退休的王老师觉得自己快退休了，没必要参加，就向校长请假说要去爬山锻炼身体，不能参加学校的进修培训了。这种做法( )。

A.正确，身体好是教师工作好的前提

B.正确，王老师马上退休了，没必要参加培训

C.错误，老教师也应该不断学习，更新自己的专业知识

D.错误，违背了爱岗敬业的师德规范

2.山东泰安第十中学一名学生上音乐课时，误吞了圆珠笔的零件卡住气管，音乐老师及时发现，并紧急采用海姆立克急救法救助。约20秒急救后，学生身体恢复正常。事后音乐老师还给学生上了一堂急救课。该教师行为符合《中小学生教师职业道德规范》中的( )。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

3.五年级(1)班的陈欣欣，随妈妈看完《甄嬛传》后，梦想成为一名古装设计师，她经常用吃过的彩色糖纸和小区里丢弃的旧衣服给她的洋娃娃做“华丽的古装”。班主任袁老师知道了此事，对欣欣说：考不上好学校，你就一辈子捡破烂做衣服吧。袁老师做法违背的师德规范是( )。

A.引导学生学习为重

B.尊重学生人格

C.善于探索创新

D.认真备课上课

4.张老师是一位新入职的特岗体育教师。但是学校却安排他去带二年级的数学课。张老师深知，作为一名新老师，一定要认真完成领导交付的任务，可也明白，自己经验不足。于是他便上网查询很多优秀老师的授课视频、教案，又去深入了解学生的水平，结合实际情况，认真备课，用心准备授课使用的一些道具和模型。没想到，一堂课下来，这些小家伙还挺喜欢他，同学们的成绩也有了稳步的提升。生活中，张老师也特别照顾这些小家伙，看着他们流鼻涕了，会耐心的给他们擦掉，看到他们摔倒了，会帮他们掸去身上的灰尘，用微笑迎接每一个早晨，每一堂课，每一天的教学任务。一学期下来，不仅同事对他直竖大拇指，家长们对他也赞不绝口，同学们更加对他喜欢不已。

问题：

请从教师职业道德的角度，分析张老师的行为。(材料)

科目二(5-10)

5.在20世纪60年代的课程改革运动中，提出“范例教学”思想的代表人物是( )。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.布鲁斯

D.瓦·根舍因

6.注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是( )。

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.夸美纽斯

D.赫拉克利特

7.语文老师在讲到民族英雄戚继光时，从历史事实出发，高度赞扬戚继光的爱国主义精神，使学生受到感染，体现了( )的教学原则。

A.因材施教

B.科学性与思想性相结合

C.循序渐进

D.理论联系实际

8.某学校开展了好习惯训练营，培养学生对班级、学校和社会负责的好行为，如检查班级、学校卫生死角、照顾生病同学等。这体现出的德育原则是( )。

A.导向性原则

B.教育影响的一致性原则

C.知行统一原则

D.疏导原则

9.学校进行德育的基本途径是( )。

A.教学

B.政治思想教育

C.政治课

D.政治课与其他学科教学

10.教学过程的中心环节是( )。

A.引发动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

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