为了帮助考试积极备战2021山东教师招聘考试，山东考试网小编特别整理了2021年山东教师招聘考试每日一练及答案解析，本期内容：2021年山东教师招聘考试每日一练（6.23）。查看更多5月份教师招聘模拟题，点击并收藏>>>2021山东教师招聘考试每日一练汇总（6月份）

【每日一练】

1.一个人只有( )，才能鉴定为“健康”。

A.生理、心理都正常，并且对社会有良好的适应能力

B.生理正常

C.心理正常

D.生理、心理都正常

2.学校心理辅导的基本目标是( )。

A.寻求发展

B.诊断治疗

C.学会调适

D.早期干预

3.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童认知结果中已具有抽象概念，思维可以逆转，那么该儿童认知发展处于( )阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.形式运算

D.具体运算

4.学习者在感觉通道偏好上存在几种典型类型，其中( )喜欢接触和操作物体，对于自己能够亲手参与的认知活动更感兴趣。

A.视觉型学习者

B.听觉型学习者

C.动觉型学习者

D.味觉型学习者

5.通常所说的“跳一跳，摘桃子”是指( )。

A.先行组织者

B.最近发展区

C.教育与教学

D.解决问题

6.由具体形象思维到抽象思维过渡的转折期是( )。

A.5～6岁

B.6～8岁

C.9～10岁

D.10～12岁

7.对学生进行心理健康教育的意义(多选题)。

A.预防精神疾病，保障学生心理健康

B.提高学生心理素质，促进学生的人格健全发展

C.对学校日常的教育教学工作的配合和补充

D.建立新观念并获得正向的情绪效果

8.下列属于皮亚杰提出的影响认知发展的主要因素有(多选题)。

A.成熟

B.练习与习得经验

C.社会经验

D.平衡化

9.学校心理辅导以正常学生为主要对象，以发展辅导为主要内容。(判断题)

10.关于学习和发展的关系，维果茨基的理论认为发展先于学习。(判断题)

相关链接：2021教师招聘考试每日一练答案（6.23）