为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2021山东教师招聘教育心理学：耶克斯-多德森定律”，预祝大家考试成功!

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耶克斯-多德森定律是教育心理学中的常考点，多以简单题的考查形式出现，因此对历年考题的分析与识记尤为重要。下面就为各位备考的小伙伴作知识点解读：

一、理论解读

心理学家耶克斯与多德森的心理学研究表明：动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是呈倒U形的曲线关系。如下图：

(一)动机强度、活动难度和工作效率的关系

从上图可知，中等强度的动机最有利于任务的完成。也就是说，动机强度处于中等水平时，工作效率最高，一旦动机强度超过了这个水平，对行为反而会产生一定的阻碍作用，这就是耶克斯-多德森定律。

(二)应用

各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈，都会使工作效率降低。动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。

在比较容易的任务中，工作效率随动机的增强而提高;

但当任务难度加大时，动机的最佳水平反而有逐渐下降的趋势。

因此，在难度较大的任务中，较低的或中等强度的动机水平有利于任务的完成。

如学习的动机太强、急于求成，就会产生焦虑和紧张，干扰了记忆和思维活动的正常进行，会使学习效率降低。考试中的“怯场”现象主要就是由于动机过强造成的。

二、试题解读

1.【简答题】一般情况下，学习动机越强学习效果就越好。但研究发现，这两者并不是成正相关。试简述心理学家耶克斯和多德森定律的主要内容。

【参考答案】

耶克斯和多德森定律的主要内容如下：

(1)动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是呈倒U形的曲线关系。也就是说，动机强度处于中等水平时，工作效率最高，一旦动机强度超过了这个水平，对行为反而会产生一定的阻碍作用。

(2)各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈，都会使工作效率降低。动机的最佳水平随任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中，工作效率随动机的增强而提高;但当任务难度加大时，动机的最佳水平反而有逐渐下降的趋势。因此，在难度较大的任务中，较低的或中等强度的动机水平有利于任务的完成。

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