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启发性原则的含义是教师在教学工作中要依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。在教学过程之中,贯彻此原则的要求首先是要加强学生学习的目的性,调动学生学习的主动性。其次是要启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。第三是要让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。最后是要发扬教学民主。比如建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。
因为启发性原则的第二个和第三个贯彻要求就是要启发学生独立思考,所以我们也要注意启发性原则在运用的时候要注意给同伴一定的自己思考问题的空间哦。
【单选题】1.( )体现了启发性原则。
A.因材施教 B.开而弗达 C.温故知新 D.教学相长
1.【答案】B。解析:本题考察成语与教学原则的对应,开而弗达出自《学记》,“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,意思是要引导学生而不是牵着学生鼻子;严格要求学生单是不使学生感觉压抑;要在问题的开头启发学生而不是把最终结果告诉学生体现启发性原则。故本题选B。
【单选题】2.下列不属于贯彻启发性原则的基本要求的是( )。
A.调动学生主动性 B.由浅入深 C.学生独立解决问题 D.教育民主
2.【答案】B。解析:本题考察教学原则的贯彻要求,由浅入深是循序渐进原则的贯彻要求,不符合题意。故本题选B。