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教育的起源学说是教师招聘考试中经常容易出现的考点,这一部分内容以识记为主。在各地区历年的教师招聘考试中都是常考考点,围绕这一考点经常性的出现单选、多选以及判断题。需要我们掌握其地位、代表人物以及对应的观点,因此我们需要去区分不同的教育起源学说,在这里通过表格来呈现给大家,帮助大家快速掌握。
【习题再现】
1.关于教育的生物起源说,下列选项中正确的是( )。
A.教育起源于人与人之间的社会交往
B.教育起源于儿童对成人无意识的模仿
C.教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动
D.教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一
1.【答案】C。解析:本题考查的是教育的起源学说。题干中表述的教育的生物起源说。认为教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,认为人类教育来自于受动物教育的后果,因此本题C选项正确。
A选项,教育起源于人与人之间的社会交往属于教育的交往起源说。故排除A。
B选项,教育起源于儿童对成人无意识的模仿属于教育的心理起源说。故排除B。
D选项,教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一。属于教育的劳动起源说。因此排除D选项。
ABD三项均与题意不符,故选C。
2.教育心理起源说是对教育生物起源说的批判,其代表人物是( )。
A.达尔文 B.孟禄
C.沛西•能 D.利托尔诺
2.【答案】B。解析:本题考查的是教育的起源学说的代表人物。题干中表述的教育的心理起源说对教育生物起源说的批判。强调的是教育心理起源说的代表人物。教育的心理起源说代表人物是孟禄。因此本题B选项正确。
A选项,达尔文是生物进化论的创始人,研究的是生物进化的过程,属于干扰选项。故排除A。
C选项,沛西•能是生物起源说的代表人物,除此之外,还有利托尔诺。故排除C。
D选项,利托尔诺是生物起源说的代表人物。因此排除D选项。
ACD三项均与题意不符,故选B。
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