【难点】

价格变动对生活的影响，价格变动对生产的影响。

五、说教学方法

根据本课的特点，最好让学生结合自己生活的实例来思考和探讨问题，得出结论。

教学方法：

案例讨论法：结合生活的实例，让同学们分组或者同桌讨论，从生活中总结出经济学的规律，体现自主、合作、探究的学习方法，锻炼学生的思维能力和语言表达能力。

引导提问法：在案例分享的同时，通过教师的提问引导学生思考，总结出案例背后体现的经济学原理，激发学生自主学习的兴趣，锻炼学生的思考能力和自主学习能力。

六、说教学准备

让学生提前做一个市场调研，题目为《价格上涨对人们生活的影响》，分小组调研，课上挑选调研内容比较全面的而且有代表性的小组分享。

七、说教学过程

环节一：导入新课

良好的开端是成功的一半，良好的导入能够吸引学生的注意，激发他们的学习兴趣。课前已经让学生们做了一个调研，所以，我会选出典型的调研报告进行分享，以便切入本课的内容。导入如下：

课前已经让学生们做了市场调查，《价格上涨对于人们生活的影响》，挑选典型报告进行分享。价格上涨对于不同商品的影响是不一样的，到底价格变动对生活和生产有怎样的影响呢?今天我们一起探讨一下《价格变动的影响》。

接下来就是新课讲授环节：

环节二：新课讲授

(一)对生活的影响

1.一般情况下

关于价格变动学生们并不陌生，他们日常生活中就会有类似的体验，我会用生活中的小常识来引出相关的知识。

过渡：同学们有没有什么购物的小窍门吗?怎样买东西才划算?

学生根据自己的经验回答，价格下降时，打折时，反季节商品。

针对学生的回答，我会做出一个总结，并引导出需求法则。

教师做出总结，一般来说，价格上涨，少买，价格下降，多买，这就是需求法则。

总结出一般情况之后，还要通过进一步的提问，激发他们的思考，以便引出接下来的知识。