导航

2020山东教师招聘考试:高中数学《函数的单调性》教案

2020-03-28 14:30:48 教师资格考试官微
更多资料辅导请点击

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:高中数学《函数的单调性》教案”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

一、教学目标

【知识与技能】

理解函数的单调性和单调函数的意义,会判断和证明简单函数的单调性。

【过程与方法】

在探究学习的过程中,体会感悟数形结合、分类讨论的数学思想。

【情感、态度与价值观】

激发探求数学知识的欲望,凸显主观能动性,提高学习兴趣。

二、教学重难点

【教学重点】

函数单调性的概念,判断和证明简单函数的单调性。

【教学难点】

函数单调性概念(数学符号语言)的认知,应用定义证明单调性的代数推理论证。

三、教学过程

预设1:以函数值的范围为标准;

预设2:以自变量的范围为标准;

预设3:以图像所在象限的不同为标准;

预设4:以图象的曲直为标准;

预设5:以图像的不同对称特征为标准;

预设6:以函数图像的上升或下降为标淮。

引导:以函数图象的上升或下降为标准对函数进行研究,引出课题《函数的单调性》。

(四)小结作业

提问:今天有什么收获?

课后作业:课后练习。

四、板书设计

中公教育解析

关注山东教师考试微信公众号sdjsks,及时获取山东教师招聘信息,更多信息请访问山东中公教师资格考试网

 
 
 
 
Copyright©1999-2019 北京中公教育科技有限公司
.All Rights Reserved
 
点击右上角

微信好友

朋友圈