导航

2020年山东教师招聘考试每日一练(3.27)

2020-03-27 11:36:42 教师资格考试官微
更多资料辅导请点击

为了帮助考试积极备战2020山东教师招聘考试,山东考试网小编特别整理了2020年山东教师招聘考试每日一练及答案解析,本期内容:2020年山东教师招聘考试每日一练(3.27)。查看更多1月份教师招聘模拟题,点击并收藏>>>2020山东教师招聘考试每日一练汇总(3月份)

【每日一练】

1.在班集体建设过程中,班主任要协调校内教育影响力,最重要的是( )。

A.协调家庭教育的影响

B.协调社会教育的影响

C.协调教育者之间的影响

D.协调教育内容和方法

2.班级组织是一个学习型组织,在这个组织中,学生的成长是在专职教育工作者的指导下进行的。当学生较长时间置身于班级组织中时,他们在各个方面的优势和缺陷都会暴露无疑,需要班主任和教师能够有针对性地开展工作,从而“长善救失”。这主要体现了班级的( )。

A.社会化功能

B.矫正功能

C.促进发展功能

D.满足需求功能

3.下列关于班级的说法错误的是( )。

A.班级是开展教学活动的基本单位

B.班级是学校最基层的正式组织

C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所

D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯

4.老师任命班委时采用班干部轮换制,让每个学生都体验服务者、管理者、被管理者多种角色。案例中所体现的班级组织社会化功能的是( )。

A.传递社会价值观,指导生活目标

B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能

C.提供角色学习条件,培养社会角色

D.教导社会生活规范,训练社会行为方式

5.某校初一(1)班的班规规定“早读迟到者,罚做教室卫生一周”。该班同学李晓刚又迟到了,班主任找他谈话,李晓刚说:“班规是你说了算,又不是我同意的,我已经被罚了,你还找我干嘛?”可见,该班在制定班规时违背了( )。

A.整体性原则

B.规范性原则

C.民主性原则

D.导向性原则

6.李老师通过制订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊,李老师的做法属于班级管理中的( )。

A.平行管理

B.民主管理

C.常规管理

D.目标管理

7.班级管理的核心是( )。

A.改善学生的学习环境

B.促进学生的发展

C.提高学生的学习成绩

D.建立良好的师生关系

8.下列关于班级管理的说法中,错误的是( )。

A.班级管理是一个动态的过程

B.班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动

C.班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师与学生之间的双向活动,是一种互动的关系

D.班级管理主要是班主任的工作,其他教师无权干涉

9.学校与家庭联系的形式包括(多选题)。

A.相互访问

B.通讯联系

C.召开家长会

D.举办家长学校

10.年终总结大会上,胡老师作为教师代表分享班级管理的经验,他说到:通过班级管理每个学生都可以明确自己奋斗的目标和方向,产生强大的学习动力。在动力的驱动下,逐渐形成了相互合作、理性竞争的良好学习氛围。长此以往,学生就开始学会自己管理和要求自己,最终达到一种自律。有关说法正确的是(多选题)。

A班级管理能提高学习效率,帮助实现教学目标

B.班级管理能有助于维持秩序,形成良好班风

C.班级管理能锻炼学生能力

D.班级管理能提高自治水平

E班级管理只需要抓中间生,因为中间生在整个班级中所占人数比例是最大的

相关链接:2020教师招聘考试每日一练答案(3.27)

关注山东教师考试微信公众号sdjsks,及时获取山东教师招聘信息,更多信息请访问山东中公教师资格考试网


关注中公山东教师微信公众号sdjsks,及时获取山东教师招聘信息,更多信息请访问山东中公教师招聘网

 
 
 
 
Copyright©1999-2019 北京中公教育科技有限公司
.All Rights Reserved
 
点击右上角

微信好友

朋友圈