为了帮助考试积极备战2020山东教师招聘考试，山东考试网小编特别整理了2020年山东教师招聘考试每日一练及答案解析，本期内容：2020年山东教师招聘考试每日一练（2.14）。查看更多1月份教师招聘模拟题，点击并收藏>>>2020山东教师招聘考试每日一练汇总（2月份）

【每日一练】

1.观察者因看到榜样受到强化从而如同自己也受到强化一样，这称为( )。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

2.临近期末考试，数学教师对同学们说:“期末考试85分以上的同学可以不写数学暑假作业了。”该教师的做法属于( )。

A.负强化

B.正强化

C.零强化

D.自然消退

3.一名经常违纪的学生被分配到了一个风气良好的班级后，在周围同学遵纪守规的行为影响下，他的不良行为也很少表现出来。这体现了榜样示范学习的( )。

A.情绪唤起效应

B.习得效应

C.环境加强效应

D.抑制效应

4.以下哪个是托尔曼的实验( )。

A.小鸡实验

B.白鼠实验

C.水下打靶实验

D.黑猩猩吃香蕉实验

5.比较适合学习结构良好的基础知识技能的学习方式是( )。

A.发现学习

B.接受学习

C.观察学习

D.机械学习

6.学生学习具有哪些特点(多选题)。

A.间接性

B.被动性

C.接受性

D.连续性

7.心理学家维果斯基提出了(多选题)等观点。

A.教学必须走在发展的前面

B.最近发展区

C.学习的最佳期限问题

D.“内化”学说

8.罗杰斯强调学生应当利用教师提供的学习资源和学习气氛，自己决定如何学习。他构建出的人本主义的教学模式包括(多选题)。

A.以题目为中心的课堂讨论模式

B.自由学习的教学模式

C.情景教学模式

D.开放课堂的教学模式

9.负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。(判断题)

10.建构主义学习论认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，并不是问题的最终答案。(判断题)

参考答案：2020教师招聘考试每日一练答案（2.14）

关注山东教师考试微信公众号sdjsks，及时获取山东教师招聘信息，更多信息请访问山东中公教师资格考试网