为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2020山东教师招聘考试：班杜拉的社会学习理论”，预祝大家考试成功!

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在教师招聘考试中，教育理论这一部分内容一直都是我们强调的一个重点考察内容，同时也是我们学习、理解的一个难点。教育理论体系我们说到了四大理论流派，分别是行为主义、认知主义、建构主义以及人本主义。而这其中，行为主义人物较多，且做了一系列实验，是我们学习的一个难点，今天，我们就来介绍其中的一个人物——班杜拉。

说起班杜拉，我们并不陌生，在之前教育学的德育模式中，我们就见过他的身影——提出社会模仿模式，认为通过观察他人在相同环境中的行为，从他人行为获得强化的观察中进行体验学习，所以建立在替代基础上的观察学习是人类学习的重要形式，是品德教育的主要渠道。强调观察学习的重要性，同样的，在他的学习理论中，也强调观察学习，接下来我们就一起来了解班杜拉的理论。

美国心理学家班杜拉不满于极端行为主义的观点，在吸取了认知学习理论观点后，形成了一种认知-行为主义的模式，形成了很有特色的社会学习理论。

首先，他提出了交互决定论。班杜拉反对环境决定论和个人决定论的观点，他认为，个体、环境和行为三者都是作为相互决定的因素而起作用的，它们彼此之间的影响都是相互的。强调在社会学习过程中行为、认知和环境三者的交互作用。即将认知的观点加入到行为主义中，这三个因素是多选题的考点。

其次，他强调观察学习，认为由直接导致的所有学习现象，都可以在替代的基础上发生，即都可以通过观察他人行为及其结果而实现。对观察学习的理解是考试的常考点。他通过波波玩偶实验来证明了他的理论。所谓观察学习，又称替代学习，是指通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。观察学习是人类学习的另一重要来源。通过对观察学习概念的理解，我们知道班杜拉强调榜样的作用，所以之前说到的强调榜样的古语、俗语(比如桃李不言下自成蹊、其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从)即可用班杜拉的理论来解释。考试中，它会这样出题，“桃李不言下自成蹊”可以用哪一个理论来解释，毫无疑问，我们选择的是班杜拉的社会学习理论。

在观察学习中，观察学习的对象称为榜样或示范者。观察学习可分为三类，这三类需要以多选题的形式进行备考。

(1)直接的观察学习：它是对示范行为的简单模仿，如幼儿的大部分模仿行为;

(2)抽象性观察学习：它是指观察者从对他人行为的观察中获得一定的行为规则或原理，从而能根据这些规则或原理表现出某种类似的行为。强调抽取出原理、规则。

如青少年看了枪战暴力片，他以后就可能在学校、社会对同学或他人表现出类似的攻击行为。

(3)创造性观察学习：指观察者通过对各个不同榜样的行为特点进行新的组合，从而形成一种全新的行为方式。强调对不同榜样的学习。

如青少年从父母、姐妹、同学及朋友那里获得了不同的行为特点，最终形成了自己独特的行为风格。

观察学习的过程与条件：观察学习包括注意、保持、复制和动机四个子过程。这四个过程需要以多选题的形式备考。

注意过程：观察者注意并知觉榜样情景的过程，即对榜样的知觉。

保持过程：观察者记住从榜样情景了解的行为，以表象和言语形式将他们在记忆中进行表征、编码以及存储，即对示范信息的储存。

复制过程：观察者将头脑中有关榜样情景的表象和符号概念转为外显的行为，即记忆向行为的转变。

动机过程：观察者因表现所观察到的行为而受到奖励，即从观察到行为。

最后，他提出强化的分类，将强化划分成以下三种类型：

(1)直接强化(外部强化)

观察者因表现出观察行为而受到强化，即表扬在自己身上;

(2)替代性强化(内部强化)

观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化，即表扬在榜样身上。这个需要重点理解，我们日常生活中说到的杀鸡儆猴即为替代性强化，考试中会出现这样的例题：有些同学上课不认真听讲，老师没有批评他们，反而表扬那些认真听讲的学生，久而久之，不听讲的学生慢慢也听讲了，这是因为他们受到了替代强化。

(3)自我强化(内部强化)

人能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己，即自己表扬自己。

最后，我们需要对班杜拉的强化和斯金纳的强化简单区分。在斯金纳的学习理论中，强化是学习的必要条件，而班杜拉认为，强化物本身并不能对个体的反应产生任何强化作用，它只是关于行为结果的信息，基于这些信息(知识)，学习者就可以形成对行为结果的预期，引发行为的动机。如果一种行为得到了强化，这就是在告诉学习者它的行为是对的，是可以带来奖励的，那以后他就还会这样做。如果一种行为带来了消极的后果，学习者就知道自己做错了，以后他就会避免这样做。人会从自己的活动中获得经验，活动结果是人类学习的重要信息来源。

以上就是对班杜拉学习理论的介绍，希望对大家的备考之路有一定的帮助。

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