为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料，今天给大家带来“2020山东教师招聘考试心理学重点-情绪的状态分类”，预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

情绪的状态分类，作为教师招聘考试的常考考点，也是考生的易错点和易混淆点。在考试中经常以客观题的形式出现，考查情绪状态分类的概念反选、例子反选，那么如何把它们搞清楚呢?今天跟着中公教育来帮助大家理解区分这个知识点。

1.心境

概念：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。

心境的特点：弥散性和长期性。

(1)弥散性：指当人具有了某种心境时，这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。如学生考试获得了全年级第一名，心情愉快，回到家里同父母谈笑风生，遇到邻居笑脸相迎，走到路上觉得“太阳当空照，花儿对我笑”;而当他被老师批评后，心情郁闷时，在家里会情绪低落，无精打采，甚至会“对花落泪，对月伤情”。古语中说人们对同一种事物，“忧者见之而忧，喜者见之而喜。”也是心境弥散性的表现。

(2)长期性：心境产生后要在相当长的时间内主导人的情绪。如学生受到北京大学的录取通知书，时隔一个月过去了，仍然心情愉悦。

2.激情

概念：激情是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。强烈的、短暂的、爆发式的。如重大成功之后的狂喜、范进中举、惨遭失败后的绝望，亲人突然死亡引起的极度悲哀、突如其来的危险所带来的异常恐惧等，都属于激情状态。激情状态时容易导致人意识狭窄，出现认识活动范围缩小。但是，认为“激情时完全失去理智，自己无法控制”这种说法是不正确的。

3.应激

概念：应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。如，海啸、地震、车祸时、飞机出现故障、新老师第一次上台讲课、拆弹专家、战士排雷，人们体验到的情绪状态就是应激。

1.俗语说，“人逢喜事精神爽”，这说的是一种( )。

A.激情 B.心境 C.应激 D.热情

【答案】B。

【中公教师解析】：心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。心境的特点：弥散性和长期性。

2.出乎意料的夸张情景下所引起的情绪状态称为( )。

A.心境 B.应激 C.激情 D.热情

【答案】B。

【中公教师解析】：应激是出乎意料的紧迫情况所引起的急速而高度紧张的情绪状态。选项A心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫做心情。选项C激情是指爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，多带有特定的指向性和较明显的外部行为。D项不属于情绪状态的一般分类。故本题选B。

中公教育解析

关注山东教师考试微信公众号sdjsks，及时获取山东教师招聘信息，更多信息请访问山东中公教师资格考试网

关注中公山东教师微信公众号sdjsks，及时获取山东教师招聘信息，更多信息请访问山东中公教师招聘网