2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师笔试成绩已经公布。根据《2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师简章》有关规定，现将进入面试资格审查范围人员名单予以公布(附件1)。
所有进入面试资格审查范围的人员，须采取人脸识别方式进行现场确认，并按照以下要求进行现场资格审查和信息采集。
一、时间
2022年7月24日 --7月25日(上午8:30—12:00，下午2:30—6:00)。
具体审查时间：
7月24日：语文A、语文B、语文C、英语A、英语B、幼教A、幼教B、特殊教育、信息技术、定向岗位
7月25日：数学A、数学B、数学C、音乐、体育、美术、物理、化学、生物、政治、历史、地理
二、地点
菏泽市牡丹区教育和体育局一楼东大厅(菏泽市牡丹区重庆路1266号)。
须提交的材料：
1.《2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师报名登记表》;
2.本人签字的《2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师诚信承诺书》;
3.笔试准考证;
4.有效期内的第二代身份证;
5.国家承认的学历、学位证书，中国高等教育学生信息网上打印的《教育部学历证书电子注册备案表》。其中：
2022年国家统招全日制普通高校应届毕业生尚未取得学历、学位证书的，需提交学校出具的学业证明和中国高等教育学生信息网上打印的《教育部学籍在线验证报告》。其他人员需提交2022年6月 21日前取得的国家承认的学历学位证书。
研究生学历毕业生需同时提供本(专)科阶段的学历、学位证书。
非全日制师范专业专科学历毕业生需同时出具成绩表(单)或档案管理部门加盖公章的成绩表(单)复印件。
留学回国人员需同时出具国家教育部留学服务中心的学历认证材料。
6.国家统招全日制普通高校毕业生须提供报到证。2022年国家统招全日制普通高校应届毕业生尚未取得报到证的，需提供加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表》。
7.教师资格证书及《中国教师资格网》的查询网页打印件。尚未取得教师资格证书的，需提供在有效期内的教师资格考试合格证明。受疫情影响考生需提交2021年及2022年中小学教师资格考试(NTCE)笔试成绩单或面试成绩单(“受到疫情影响”栏标注为“是”)。
8.报考农村边远学校岗位的应聘人员，还需提供居民户口簿(2022年6月21日及以前落户)和有效期内的户籍证明。
上述材料中4、5、6、7、8均须提供原件和一份复印件，复印件与1、2、3原件按顺序装订。
报考定向岗位的退役大学生士兵还需提供由牡丹区退役军人事务局出具的退役报到证明和《退出现役证》。定向、委培毕业生应聘的还需提供定向、委培单位同意应聘介绍信;已与用人单位签订就业协议的2022年应届毕业生应聘，还需提供签约单位同意应聘介绍信或解除协议证明;我市机关事业单位在编在职人员辞职或解除聘用合同后应聘报名的，还需提供辞职或解除聘用合同超过6个月的有关材料。以上均须提供原件和一份复印件。
三、缴费：经审查合格人员，现场缴纳面试考务费70元。
四、疫情防控注意事项
应聘人员要严格执行我省疫情防控有关规定和要求，做好现场资格审查前的准备工作，加强自身健康管理，非必要不外出，尽量减少聚集性活动。在现场资格审查时，应按照以下要求进行：
1、须提供48小时内核酸检测阴性纸质证明(纸质报告或健康码核酸检测有效信息纸质版)。
2、按要求填写《现场资格审查人员健康信息承诺书》(附件2)，同核酸检测阴性纸质证明一起交工作人员。
3、应当主动出示山东省电子健康通行码(绿码)，通信大数据行程卡(绿卡)，主动接受体温测量。
4、参加现场资格审查时途中全程佩戴口罩，做好个人防护。
5、近期要注意做好自我健康管理，以免影响资格审查。凡违反我省常态化疫情防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规追究责任。
五、其它事项
1、所有人员须本人到现场进行资格审查。2022年7月25日下午6:00仍未到现场参加资格审查的视为自动放弃，不再另行通知。
2、经审查不具备应聘条件的，取消其面试资格。
3、因取消资格或自动放弃造成的空缺，按照笔试成绩由高分到低分依次等额一次性递补。
4、对应聘人员的资格审查将贯穿招聘工作的全过程，一经发现不符合应聘条件的，立即取消其应聘资格。
5、根据新冠肺炎疫情防控有关要求，请参加面试考生自现场资格审查通过之日起，进行自我健康监测，自觉不要前往疫情中、高风险地区，以免影响正常面试。
特别提示：应聘人员要及时关注牡丹区政府网站发布的最新信息，并保持通讯畅通，以免因本人原因错过重要信息而影响考试聘用。
咨询电话：0530-5685186
附件：
1、 2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师进入面试资格审查范围人员名单
菏泽市牡丹区招聘教师工作领导小组办公室
2022年7月20日
原标题：2022年菏泽市牡丹区公开招聘教师现场资格审查公告
文章来源：http://www.mudan.gov.cn/art/2022/7/20/art_72679_10323064.html
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