【每日一练】

科目一(1-2)

1.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )

A.有组织机构和章程

B.有优秀的教师

C.有必备的办学资金和稳定的经费来源

D.有符合规定标准的教学场所及设施设备

2.我国教育法规定：“学校及其他教育机构具备法人条件的，自( )取得法人资格。”

A.批准设立或登记注册之日起

B.批准登记之日起

C.登记注册之日起

D.办理执照之日起

科目二(3-10)

3.青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

4.在教育学要求、教育教学内容和方法选择上的“一刀切”，违背了个体身心发展的( )。

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.个别差异性

5.教育目的与培养目标之间的关系是( )。

A.普遍与特殊

B.共性与个性

C.一般与个别

D.宏观与具体

6.教育目的从宏观到微观层次的排列顺序是( )。

A.教育目的-培养目标-课程目标-教学目标

B.教育目的-课程目标-培养目标-教学目标

C.培养目标-教育目的-课程目标-教学目标

D.培养目标-教育目的-教学目标-课程目标

7.某贫困地区儿童小高，今年10岁，因家境贫寒辍学去打拳击挣钱，后经当地教育局干涉，小高被爸爸接回老家继续读书。上述案例表明了义务教育( )特征。

A.公共性

B.普及性

C.基础性

D.强制性

8.1769年( )在《普通学校章程》中做了普及义务教育的规定，成为世界上最早普及义务教育的国家。

A.英国

B.前苏联

C.德国

D.法国

9.班级作为一种社会组织，其基本成员不包括( )。

A.班主任

B.任课老师

C.学校管理人员

D.学生

10.简述个人本位论和社会本位论的主要观点(简答题)

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