为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试，山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘答辩备考资料，今天给大家带来“2022山东教师招聘考试：《喀斯特地貌》答辩”，预祝大家考试成功!

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一、请详细解释喀斯特地貌的形成过程。

【参考答案】

1.地表水沿灰岩内的节理面或裂隙面等发生溶蚀，形成溶沟(或溶槽)，原先成层分布的石灰岩被溶沟分开成石柱或石笋。

2.地表水沿灰岩裂缝向下渗流和溶蚀，超过100米深后形成落水洞。

3.从落水洞下落的地下水到含水层后发生横向流动，形成溶洞。

4.随地下洞穴的形成地表发生塌陷，塌陷的深度大面积小，称坍陷漏斗，深度小面积大则称陷塘。

5.地下水的溶蚀与塌陷作用长期相结合地作用，形成坡立谷和天生桥。

6.地面上升，原溶洞和地下河等被抬出地表成干谷和石林，地下水的溶蚀作用在旧日的溶洞和地下河之云南路南的石林是上述第一阶段(溶沟阶段)的产物，桂林的象鼻山，则是原地下河道出露地表形成的。

二、你觉得对于喀斯特地貌的研究有何意义?

【参考答案】

喀斯特研究在理论和生产实践上都有重要意义。喀斯特地区有许多不利于生产的因素，需要克服和预防，也有大量有利于生产的因素可以开发利用。在水库大坝选址时应尽量避免断层、破碎带、喀斯特地貌等。喀斯特矿泉、温泉富含有益元素和气体，有医疗价值。喀斯特洞穴和古喀斯特面上各种沉积矿产较为丰富，古喀斯特潜山是良好的储油气构造。

喀斯特地区的奇峰异洞、明暗相间的河流、清澈的喀斯特泉等，是很好的旅游资源。如湖南张家界桑植县的九天洞已列入洞穴学会会员洞，堪称亚洲第一洞、黄龙洞被列为世界自然遗产、世界地质公园、首批国家5A级旅游区张家界武陵源的组成部分，是张家界地下喀斯特的地形代表，其中喀斯特地貌约占全市面积的百分之四十。广西的桂林山水、云南的路南石林等驰名中外。喀斯特地貌由于其独特的地貌特征，经常容易“产出”类型各异的风景区。例如，贵州龙宫、织金洞等。

三、地理高中新课标中新增了学科核心素养，在核心素养中重点强调了地理实践力的培养，请谈一谈你对这一改变的理解。

【参考答案】

地理实践力是在运用地图工具、地理模拟实验和演示、地理观察和测量、地理野外考察和社会调查、生活定位和出行等活动中实践能力与品质的综合表现。放眼现目前中学生地理学习现状，对于地理知识的理解只是停留在“是什么”和“为什么”上，而对于地理知识的实际运用却少之又少，这是远远不够的。

强调培养学生的地理实践力，最直接的意义在于：(1)可以提高学生动手操作的能力，让地理知识从实践中来并运用到实际生活中去，帮助学生形成和发展其核心素养。(2)能够引起学校以及老师对地理实践力这一核心素养的重视，从而改善地理教学的方法，找到适合本校和自身具有特色的培养地理实践力的方法。与此同时，地理学科也是一门实践性较强的学科，学生需要通过实践才能正确的认识到我们人类赖以生存的环境，才能正确处理与地理环境的关系。只有实践才能出真知，才能总结出人地关系协调发展的良好对策和问题的解决方法。

国家相关教育部门需要摒弃以往只看分数的传统评价机制和标准，建立多维度、全方面的评价机制，转变整个社会普遍存在的“唯分数论”的观念;学校需要结合乡土地理、本校实际情况等，合理安排课堂教学和课外活动等;地理教师需要打破传统课堂知识讲授的教学模式，设计新颖的课堂内容和形式、丰富的课外活动等，以培养学生的实践力作为课堂教学的出发点和归宿;学生自己也需要积极的投身到地理知识的实践运用当中。