易错指导-高中英语VENUS AND SERENA WILLIAMS

1.题本要求是否达到

题本要求中，指出根据所给的材料内容，针对所给材料划线部分，设计分析衔接手段的语篇教学活动。因此需要考生讲课的内容一定要针对划线部分，分析语篇衔接手段。

2.课型设计

题本要求有明确说明，需要针对所给材料的内容，设计相应的语篇教学活动，且材料为段落语篇，因此设计成阅读课最佳。其他课型会导致教学重点偏离题本要求，或无法最大化地体现授课重点。

3.注重内容处理

本节课是阅读课，需要处理课本中关于第三人代词的衔接手段。既要向学生讲解清楚文章大意及具体细节内容，也要通过阅读文本让同学掌握语篇衔接手段，帮助学生在循序渐进地掌握阅读技巧的同时，也能了解第三人称代词在语篇中的衔接作用。

阅读课要多注重学生培养学生的阅读能力，同时利用一些合作活动，激发学生的思考，培养合作精神。

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面试过程：

1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。