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2020山东教师招聘初中生物:健康的生活(1)

2020-02-03 16:53:03 教师资格考试官微
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1.安全用药能让我们的健康得到更好.下列用药方法正确的是(  )

A.服药的时间,饭前饭后无所谓,二者可任意选择

B.为了使病情早日好转,私自加大服用剂量

C.在每天服药量不变的情况下,可以减少服药的次数

D.严格按医嘱服药,不能自行改变

考点:安全用药的常识.

分析:本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害

解答:A、饭前服的多为健胃药,收敛药,止胃痛药,肠道消炎药,如多酶片,乳酶生,胃舒平,阿托品,四环素等.这些药依各自的作用特点饭前服用能达到最佳效果.此外,中成药丸剂为使其较快通过胃进入畅道不为食物所阻也宜饭前服;绝大部分药物都在饭后服,尤其是刺激性较强的药物.如阿司匹林,水杨酸钠,保泰松,消炎痛,硫酸亚铁,黄连素等宜饭后服以便为胃内事物稀释而减少其对胃黏膜的刺激作用,因此二者不可任意选择,不符合题意.

B、俗话说“是药三分毒”.为了保证人民健康,使用时必须按照说明书的要求,明确规定药物的使用时间、疗程服药,私自加大服用剂量的做法错误.此项不符合题意.

C、服药量是能产生药物治疗作用所需的用量,如果减少服药次数一般不能产生治疗效果,要遵医嘱,不符合题意.

D、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,不能自行改变,符合题意.

故选:D

点评:处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.

2.正值青春年华的同学们,一定要远离危险,选择健康的生活方式.下列做法中属于健康的生活方式的是(  )

①远离地沟油,不吃地摊上的食品;

②按时作息,保证充足的睡眠;

③生活中常与父母、朋友交流沟通;

④坚持体育锻炼,可多到江河中游泳;

⑤多吸烟来提神醒脑,提高学习效率.

A.②③④B.③④⑤C.①②③D.①②⑤

考点:生活方式对健康的影响.

分析:此题考查的是对健康的生活方式的认识.解答时从选择健康的生活方式和健康的生活方式的意义等方面来切入.

解答:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:①吃营养配餐;坚持体育锻炼;②按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.健康的生活还需保持愉快的心情,积极向上的心态,同时还应学会③与人相处,维持良好的人际关系.心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.坚持体育锻炼属于健康的生活方式,但是多到江河中游泳不属于健康的生活方式.因此,选项C符合题意.

故选:C.

点评:解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义.

3.非处方药的简称是(  )

A.OTC

B.HIV

C.ABO

D.NBA

考点:安全用药的常识.

分析:药物分为处方药和非处方药;对药品实行处方药与非处方药分类管理,其核心目的就是有效地加强对处方药的监督管理,防止消费者因自我行为不当导致滥用药物而危及健康.

解答:药品主要包括非处方药和处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.

故选:A

点评:解答此题的关键是熟练掌握药品的分类知识,明确非处方药简称为OTC.

4.接种疫苗来预防传染病的做法属于(  )

A.控制传染源

B.控制传播途径

C.保护易感人群

D.增进健康

考点:传染病的预防措施.

分析:此题考查传染病的预防措施,据此答题.

解答:传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群.所以接种卡介苗,这一措施属于预防传染病中的保护易感人群.

故选:C.

点评:此题考查了预防传染病的一般措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.

5.2013年初,杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例,该病的病原体是一种新型禽流感病毒,它能从禽类传染给人.下列相关叙述正确的是(  )

A.H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单,没有细胞核

B.侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原

C.H7N9禽流感传染病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病

D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源,必须进行隔离观察

考点:传染病流行的基本环节;病毒的形态结构及生命活动特点;抗体和抗原.

分析:此题考查的知识点是H7N9禽流感的病原体与传染病的关系、传染病的特点、抗原等知识,分析解答.

解答:A、病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称.微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、螺旋体和真菌;寄生虫主要有原虫和嚅虫.病原体属于寄生性生物,所寄生的自然宿主为动植物和人.H7N9禽流感病毒被称为病原体.病毒无细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物体内.故A错误,不符合题意.

B、抗原是指引起人体产生抗体的物质.抗原的基本能力是免疫原性和反应原性.免疫原性又称为抗原性,是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力.反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应.所以,侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原.故B正确,符合题意.

C、传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,H7N9禽流感可以在禽间流传所以为传染病.而病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.故C错误,不符合题意.

D、传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.预防传染病的措施为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,因此H7N9禽流感患者密切接触者不一定都是传染源.故D错误,不符合题意.

故选:B.

点评:解答此题的关键是能运用已掌握的知识,分析题意,灵活的答题.

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