按照《2020年齐河县公开招聘教师简章》的有关规定，对进入面试范围人员进行了资格审查，因弃权或取消资格造成的人员空缺，按笔试成绩从高分到低分依次进行递补。现将2020年齐河县公开招聘教师面试递补情况予以公告(面试递补情况表详见附件)。同时，将2020年齐河县公开招聘教师面试工作的有关事项公告如下：

一、面试通知书的领取

面试考生务必于2020年9月4日(上午9:00—11:30;下午14:00-17:30)到齐河县第二实验小学西校区一楼多功能厅领取面试通知书。领取面试通知书时，须持考生本人身份证或户口本(代领人持双方身份证或户口本)，佩戴一次性医用外科口罩，出示山东省电子健康通行码，持健康码非绿码的考生，应提前向齐河县教育和体育局申报，并须提供领取面试通知书前7天内检测机构检测后新冠病毒核酸检测阴性证明。每人缴纳面试考务费70元(现金)。

二、面试方式

1、学前教育、语文、数学、英语、信息、道德与法制采取说课方式进行，每人备课时间30分钟，面试说课时间不超过8分钟。

2、音乐、舞蹈、体育、美术采取说课、技能测试两项进行，说课和技能测试成绩分别占60%和40%。

音乐、舞蹈、体育每人备课时间30分钟，面试说课、技能测试总时间不超过13分钟(先说课，后技能测试，均在面试考场内进行)。

美术每人备课时间30分钟，面试说课时间不超过8分钟，技能测试时间不超过30分钟(先说课，后技能测试，说课在面试考场内进行，技能测试在绘画室内进行)。

面试教材版本如下：

学前教育(山东省幼儿园课程指导教师用书，明天出版社)

小学语文(义务教育教科书，人民教育出版社)

小学数学(义务教育教科书，青岛出版社)

小学英语(义务教育教科书，外语教学与研究出版社)

小学信息技术(经山东省中小学教材审定委员会审查通过信息技术，泰山出版社)

小学道德与法制(义务教育教科书道德与法制，人民教育出版社)

小学音乐(义务教育教科书，人民教育出版社)

小学体育(义务教育教师用书《体育与健康》，人民教育出版社)

小学美术(义务教育教科书，人民教育出版社)

幼儿园美术(山东省幼儿园课程指导教师用书，明天出版社)

小学舞蹈(义务教育教科书《音乐》，人民教育出版社)

幼儿园舞蹈(山东省幼儿园课程指导教师用书，明天出版社)

三、技能测试内容和要求

1、小学音乐岗位专业技能测试包括声乐(清唱)和器乐，内容任选其一。考生自选曲目的歌词和曲谱等均要求背诵，不得带入考场。

2、小学舞蹈、幼儿园舞蹈岗位专业技能测试为舞蹈展示。

3、小学体育岗位专业技能测试包括队列与口令、足球、排球、篮球、田径项目，其中队列与口令为必测项目，其他项目考生任选其一。

4、小学美术、幼儿园美术岗位专业技能测试为素描命题创作。

技能测试现场仅提供素描纸张，考生需要的其他器材，如画笔、画板、运动器材、乐器、舞蹈服装等请自行准备。

四、面试时间和地点

面试时间：2020年9月5日;地点：齐河一中(详见面试通知书)。

五、面试工作安排

为确保面试工作的公平公正，提高面试工作的质量和效率，本次面试设考场、候考室、备课室、绘画室、休息室，禁止随便出入，场内安装信号屏蔽器，禁止携带移动电话，实行集中封闭管理。同一个岗位的面试，由同一组考官评分。

六、其他事项

考生要严格遵守面试工作纪律和相关要求，诚实守信、积极备考，充分展现良好形象，严禁弄虚作假、舞弊现象的发生，对于违反考试纪律、恶意扰乱考试秩序的人员参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》规定严肃处理，对于触犯法律的要依法追究其法律责任。

请进入面试范围考生根据公告要求领取《面试通知书》，按规定的时间、地点以及相关要求，准时参加面试。未按规定时间及时领取《面试通知书》造成无法面试影响招聘的，后果自负。

七、疫情防控有关要求

1、根据我省有关规定，参加面试人员须加强防疫知识学习，自觉做好自身健康管理。面试前，避免前往疫情中高风险地区，主动减少外出和不必要的聚集、人员接触。面试入场时，凭本人有效居民身份证、面试通知书、笔试准考证和山东省电子健康通行码进入面试地点;持健康码非绿码的考生，应提前向齐河县教育和体育局申报，并须提供面试前7天内检测机构检测后新冠病毒核酸检测阴性证明。

2、进入面试地点前，考生须听从考务工作人员指挥，佩戴一次性医用外科口罩，保持“一米线”排队有序入场。在接受身份核验时，逐人按要求摘下口罩核实身份。

3、持健康码非绿码的考生，以及考生到面试地点前或期间出现咳嗽、呼吸困难、腹泻、发热等症状，按照疫情防控有关规定，纳入所在地疫情防控体系。

凡违反我省常态化疫情防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规追究责任。

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特此公告。

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齐河县教育和体育局

2020年9月2日

原标题：2020年齐河县公开招聘教师递补及面试公告

文章来源：http://www.qihe.gov.cn/n30828944/n30829942/n30829950/c57532073/content.html